Marcas de Mudança na EDUCAÇÃO
1. Foram ou estão a ser construídos 460 centros escolares e foram por todo o País, modernizadas ou estão em processo de modernização mais de 400 escolas secundárias e desde 2005, foram encerradas mais de 3200 escolas sem condições em todo o país;
2. Todas as crianças com 5 anos frequentam o pré-escolar e com 3 e 4 anos são quase 75%;
3. Escola a tempo inteiro, inglês a 100% para todos os alunos do ensino básico, alargamento das actividades curriculares, aumento do número de alunos, escolaridade obrigatória até aos 18 anos e mais de 500 mil alunos beneficiam da acção social escolar;
4. 1 Milhão e 700 mil computadores foram distribuídos. Todas as escolas públicas têm acesso à internet e banda larga;
5. 1 Milhão e 700 mil portugueses voltaram a estudar através das Novas Oportunidades. Cursos profissionais frequentados por metade dos alunos do secundário;
6. Destacamo-nos como o segundo país em que os alunos mais progrediram em ciências e o quarto que mais progrediram em leitura e matemática (PISA) e pela primeira vez, os alunos portugueses atingem pontuações que se situam na média da OCDE em literacia de leitura.
1. Foram ou estão a ser construídos 460 centros escolares e foram por todo o País, modernizadas ou estão em processo de modernização mais de 400 escolas secundárias e desde 2005, foram encerradas mais de 3200 escolas sem condições em todo o país;
2. Todas as crianças com 5 anos frequentam o pré-escolar e com 3 e 4 anos são quase 75%;
3. Escola a tempo inteiro, inglês a 100% para todos os alunos do ensino básico, alargamento das actividades curriculares, aumento do número de alunos, escolaridade obrigatória até aos 18 anos e mais de 500 mil alunos beneficiam da acção social escolar;
4. 1 Milhão e 700 mil computadores foram distribuídos. Todas as escolas públicas têm acesso à internet e banda larga;
5. 1 Milhão e 700 mil portugueses voltaram a estudar através das Novas Oportunidades. Cursos profissionais frequentados por metade dos alunos do secundário;
6. Destacamo-nos como o segundo país em que os alunos mais progrediram em ciências e o quarto que mais progrediram em leitura e matemática (PISA) e pela primeira vez, os alunos portugueses atingem pontuações que se situam na média da OCDE em literacia de leitura.
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